• 〖教育〗寻找自我的生长点(人在村小)
• 〖随感〗我们不曾忘记(蒲公英)
• 〖随感〗过年的感觉(shexyuming)
• 〖随感〗“爸爸，我们明天早上再来看小灯笼。...(驿路书香)
• 〖教研〗徜徉在诗词教学的天地里...(ZSZZSZ)
• 〖随感〗享受寒假美好时光（原创）...(闲云远岫)
• 〖随感〗有感于师生同考(wangchuanfa)

• 〖其他〗让我们一起去播种下春天般的希望吧…...(驿路书香)
• 〖生活〗精致的豆沙包(冷月无声)
• 〖教育〗家庭教育的问题(锦屏中学王静)
• 〖教育〗班主任工作要面向班级的每一个学生...(锦屏中学王静)
• 〖教学〗语文课堂的朗读(锦屏中学王静)
• 〖教学〗语文课堂的多媒体运用(锦屏中学王静)
• 〖生活〗李怡宁的生活短章（原创）...(闲云远岫)

  注册博客后，需把用户名、姓名、单位、联系电话发至相关县区管理员邮箱方可被开通，转帖文章请注明。

东海：dhmwl1970@163.com，

赣榆：changliang1968@126.com,

灌南、灌云：yinbinyu126@126.com,

市区：caoshe2009@163.com。

加入教育博客QQ群（43029846）必须提供博客名+姓名+单位。

• 蔚林语文在线(1710)
• 好好先生(853)
• 闲云远岫(766)
• 斌宇绿园(559)
• 冯伯虎教育网志(445)
• 廷亮博客(395)
• 韦有智教育博客(328)
• 天池墨客的博客(176)
• 浅草坡(164)
• 张永(79)
• 杨近臣的BLOG(64)

• 〖教育〗家庭教育的问题
• 〖教育〗班主任工作要面向班级的每一个学生...
• 〖教育〗北大的讲座
• 〖教育〗架座成为“明师”的桥
• 〖教育〗寻找自我的生长点
• 〖教育管理〗由项羽的失败想到的
• 〖教育〗希望中前行——市333工程骨干教师教育技术能力（中...
• 〖教育管理〗教育的能量来自何处？有什么密码？...
• 〖教育〗随感“教育的价值”
• 〖教育〗抓住言传身教的机遇（二）

• 〖生活〗精致的豆沙包
• 〖生活〗李怡宁的生活短章（原创）
• 〖生活〗无题（原创）
• 〖生活〗读王玮校长《我们为什么活着？》一文之随想...
• 〖随感〗我的寒假生活
• 〖随感〗博客，生活因你而精彩
• 〖随感〗看《失恋三十三天》
• 〖随感〗严冬里的感动（原创）
• 〖随感〗我们为什么活着？
• 〖生活〗无限风光在险峰

• 〖学生〗农历正月初三的故事
• 〖学生〗我好！！！羡慕他！！！
• 〖学生〗热闹的少年宫
• 〖家长〗关注孩子
• 〖家长〗关注孩子
• 〖家长〗优秀的孩子是这样培养的
• 〖家长〗受尽煎熬的这些天
• 〖家长〗夸孩子少用“你真棒”，教你如何夸孩子...
• 〖家长〗优秀的孩子这样培养（娱乐篇）转...
• 〖家长〗优秀的孩子这样培养（学习篇）转...

• 〖教学〗语文课堂的朗读
• 〖教学〗语文课堂的多媒体运用
• 〖教学〗老师要修炼自己的课堂语言
• 〖教学〗如何培养提高学生的提问能力
• 〖教学科研〗与高林生“携手”
• 〖教学〗教育贵在启发
• 〖教学〗让学生成为一株“会思想的苇草”...
• 〖教研〗徜徉在诗词教学的天地里
• 〖教学科研〗怎样指导学生掌握学习方法
• 〖教研〗《论美》，美在哪里？

• 〖教育资源〗忙里偷闲话寒假
• 〖语文〗队会日记
• 〖其他〗尽管做不到，但要尽量做
• 〖语文〗小外甥女的跳绳
• 〖历史〗告别历史，才能迎接未来
• 〖其他〗农历正月初一的故事
• 〖语文〗历史上的唐僧曾是“偷渡犯”
• 〖语文〗假期有约
• 〖教育资源〗《学记》中的学、问方法
• 〖体育〗爱.托起残疾孩子的梦想

• 〖其他〗让我们一起去播种下春天般的希望吧……...
• 〖休闲〗花——开在春天里
• 〖文摘〗此一生，与谁初见？——自己给自己的书评(转）...
• 〖其他〗我只要充满年味的春晚
• 〖其他〗腊梅花开
• 〖文摘〗穿山甲、黄牛和屠夫的故事（来自理航法师的博客）...
• 〖文摘〗海獭和黄鼠狼 （转自理航法师博客）...
• 〖文摘〗母猪催奶 (转自理航法师博客)...
• 〖休闲〗常回家看看
• 〖休闲〗谢谢你们的祝福

• Re:精致的豆沙包
• Re:读王玮校长《我们为什么活着？
• Re:写作篇：那首班歌（原创）
• Re:让我们一起去播种下春天般的希
• Re:架座成为“明师”的桥
• Re:谁是最忠诚的人
• Re:严冬里的感动（原创）
• Re:农历正月初三的故事
• Re:无题（原创）
• Re:辛苦一点，幸福十分

• 博客：5989
• 日志：68457
• 评论：104542
• 留言：1599
• 昨日：18
• 今日：26