读王玮校长《我们为什么活着？》一文之随想

   每当遇到有人“想不开”时，我们总是要寻找出诸多的“理由”，劝其“好死不如赖活”着。可事后，作为劝人者也常常会反问一下自己：人究竟是为什么活着？

   王玮校长《我们为什么活着？》一文，综述了国内外名人的看法，确实值得我们进一步来深思！

   因为，作为教师，我们不仅要搞明白自己好好活着的“理由”，更重要地，还要通过说理，让自己的学生好好地“活着”，并“活”得理由十分充足，活的有意义、有价值。

   一直以来，每当遇到给陌生的班级学生上第一节课时，我都要带领学生讨论两个问题：一个是“人为什么要活着？”；一个是（在现如今的中国）“人的道德底线是什么？”。

   为什么在“序言”课上，要带领学生先讨论（搞明白）这两的问题呢？

人生“幸福”的四个要素

    奔五了，友人相聚，多数话题自然会谈论到人生，而人生最经典且最值得思考的问题就是“幸福”。近来，我琢磨出了构成幸福的四个最基本要素，在广泛征求意见后，贴出来，供博友们指正。

（转贴）如何复制百度文库中的文章

    编者按：在网络检索中，我们经常会遇到“所检索的内容”在“百度文库”里，那么，如何才能复制“百度文库”中的文章呢？以下内容为转自连云港市信息技术教研员王超老师QQ空间里的一篇转载文章，仅供博友们参考。

   链接网址：http://user.qzone.qq.com/8617349?ptlang=2052&ADUIN=741107136&ADSESSION=1326768434&ADTAG=CLIENT.QQ.2881_FriendInfo_PersonalInfo.0

也谈“徐州师范大学”改名

    “徐州师范大学”更名为“江苏师范大学”后，引发了不少评论。可以说是仁者见仁，智者见智。我作为徐州师大的毕业生，为母校能及时地抓住时机更名而感到高兴！单就这一做法来看，徐州师大的领导是睿智的，江苏省政府和教育部的有关领导是明智的。

    为什么这么说呢？

    以下谈点我个人的看法。

连云港师专举行新春教授茶话会

转贴自：http://portal.lygsf.cn/news/132505559548112147.html

   12月27日下午，学校在行政楼A214会议室召开教授茶话会，党委书记滕士涛同志出席会议并作讲话，高度评价了教授过去一年的工作，代表学校党委向教授们致以新年的问候和祝福，并提出了五点希望。校党委副书记张建华同志主持会议，副校长李新中、杜长江、葛仁福，纪委书记孙继才等校领导出席了茶话会，23位教授代表以及相关职能部门负责人参加茶话会，与教授们共谋发展大计，同绘美好愿景。

   茶话会上，与会教授结合各自工作，围绕学校的办学定位、专业与课程设置、高层次人才队伍建设、学生培养目标、学风教风建设、校区建设等方面展开了广泛深入的讨论，大家畅所欲言，结合学校实际建言献策，气氛热烈。

计算机教育专业学生师范生基本功大赛取得优异成绩

    编者按：一年一度的全校师范生说课大赛，已经改革为师范生基本功大赛了。总成绩=教学设计+多媒体课件+说课。分值为25%+25%+50%。担任说课的评委，均为来自于全市的中小学校及市教育局教研部门的专家。参赛选手的分配是由各系即将毕业的师范生人数按10%比例来划分的。计算机教育专业分得了3个名额。在通过系里预赛后，选拔了：史芳菁、戈转和刘洋三位同学。并由冯伯虎教授担任他们的指导老师。经过指导和训练，再加上个人的努力，终于取得了较为满意的成绩：史芳菁同学获得了一等奖；戈转同学获得了三等奖。冯伯虎教授获得了“教师指导奖”一等奖。

地方高师院校与中小学开展合作研究之对话

全国高中信息技术优质课展评示范课的点评

     编者按：为时两天的“全国普通高中信息技术优质课展评”活动，在安徽省合肥市第一中学已经落下了帷幕。我有幸出任了历次大赛的评委。这次展评活动分基本功竞赛、展示课、示范课三大环节（其中基本功竞赛为新增环节），共有来自全国25个省市区的112名选手参与了基本功竞赛的角逐，48名选手参与了展示课的角逐，并选出2名选手上了示范课。根据展评活动规程，共评出特等奖课例18节（含示范课2节），一等奖课例35节，二等奖59节，并将从中择优30个课例由南京音像出版社出版多媒体光盘。